في خطوة نحو مستقبل تعليمي أفضل، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبيق نظام تقييم جديد للطلاب في المرحلة الابتدائية، يهدف إلى تخفيف الضغط عن الطلاب والتركيز على فهمهم للمادة وتطبيقها، بدلا من الحفظ والتلقين التقليدي.
وكشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن نظام التقييم لصفوف المرحلة الابتدائية، ضمن مجموعة من التغييرات يجريها في الوقت الحالي، بالمنظومة التعليمية بأكملها، من المرحلة الابتدائية حتى التعليم الثانوي.
عودة امتحانات الصف الثالث الابتدائي
وأعلن وزير التعليم، عودة امتحان الصف الثالث الابتدائي كما كان في السنوات الماضي، لتعزيز قدرات الطلاب من خلال الاختبارات والمذاكرة، وتحسين قدراته العقلية، وذلك بدءً من العام الدراسي 2024 – 2025، ضمن القرارات الجديدة التي اتخذها.
نظام تقييم طلاب المرحلة الابتدائية الجديد
وجاء نظام تقييم طلاب المرحلة الابتدائية الجديد وفقا لقرار وزير التربية والتعليم على النحو التالي:
وأوضح الوزير، أن نظام التقييم الجديد، سيطبق على الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي للعام الدراسي المقبل، وهو عبارة عن تقييم التحصيل العلمي للطلاب خلال فترة الدراسة.
الـ 100 درجة للعام الدراسي للسنوات السابق ذكرها، موزعة بالشكل التالي:
- 5 درجات سلوك.
- 5 درجات تقييم شهري.
- 5 درجات تقييم أسبوعي.
- 5 درجات لكراسة النشاط.
- 5 درجات كراسة الواجب.
- 10 درجات مهام أدائية.
- 60 درجة امتحان نصف العام أو آخر العام في الترم الثاني.
100 درجة مجموعة التقييمات في كل ترم.
عقد الامتحان النهائي
عمل امتحان في نهاية كل فصل دراسي، يهتم بقياس مدى استفادة الطالب بالمعلومات التي حصل عليها خلال الفصل الدراسي من بدايته حتى نهايته.
تقييم شهري للطلاب
من المقرر عقد امتحان في شهر أكتوبر من أجل تقييم الطلاب في المعلومات التي حصل عليها في تلك الفترة، وسيكون الامتحان على 5 درجات، على أن يتم عقد امتحان مثله في نوفمبر بـ5 درجات أيضا.