في عالمنا المعاصر حيث تسود وسائل التواصل الاجتماعي وتُعبّر عن غالبية أحداثنا اليومية ظهرت مؤخراً حالة استثنائية تجسد قوة الإبداع والتأثير فقد تصدرت أخبار وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي قصة طالب ألقى إجابة في امتحان مادة اللغة العربية أدهشت الجميع ولامست مشاعر المصححين بشكل غير متوقع ما جعل هذه الإجابة محور حديث واسع هو الطريقة التي عبر بها الطالب عن أفكاره وليس فقط بطريقة أدبية رائعة بل أيضاً بلمسة إنسانية عميقة أثرت في النفوس وفي هذا المقال سنتناول تفاصيل هذه الإجابة الاستثنائية وما تضمنته من إبداع ومشاعر ساهمت في جعلها حديث الساعة على السوشيال ميديا.
إجابة طالب ابتدائي تأسر القلوب
في امتحانات مادة اللغة العربية حيث يُطرح السؤال التقليدي حول إعراب كلمة في آية قرآنية جاء سؤال عن إعراب كلمة “خلق” في الآية الكريمة “خلق الله الإنسان من عجل” وكانت المفاجأة عندما أجاب طالب في المرحلة الابتدائية بإجابة غير متوقعة بدلاً من تقديم الإجابة النمطية أشار الطالب إلى أن كلمة “خلق” هي فعل ماضٍ ولكن بناءً على احترامه لله سبحانه وتعالى لم يعتبرها مبنية للمجهول مما يعكس تأدبه العميق.
رد فعل المعلم
عندما قام المعلم بتصحيح إجابة الطالب فوجئ بمستوى التفاني والتأدب في إجابة الطالب والتي تميزت عن إجابات زملائه تقديراً لهذا الاحترام والتعبير الأدبي الرفيع، منح المعلم الطالب الدرجة النهائية وكتب له “ممتاز” مع عبارة “جزاك الله خيراً وبارك الله في علمك وحسن تربيتك” ولم يكتف المعلم بذلك بل قام بتصوير ورقة الإجابة ونشرها على حسابه على فيسبوك.
انتشار الإجابة على وسائل التواصل الاجتماعي
لم تلبث إجابة الطالب أن انتشرت بسرعة على مواقع التواصل الاجتماعي حيث نالت إعجاباً كبيراً ودهشة من قبل رواد هذه المواقع اعتبرها الكثيرون مثالاً على العبقرية والتربية السليمة وأشادوا بمدى احترام الطالب لله وللقيم الأخلاقية وأصبحت هذه الإجابة نموذجاً يحتذى به بين الطلاب وأثرت في الكثيرين بإثبات أن التقدير والاحترام يمكن أن يعبرا عن نفسيهما بطرق غير متوقعة حتى في مراحل الدراسة المبكرة.