يمثل امتحان اللغة العربية واحدًا من أصعب التحديات التي يواجهها الطلاب على مختلف مستوياتهم الدراسية، بدءًا من المرحلة الابتدائية وصولاً إلى المرحلة الثانوية، وعلى الرغم من وجود بعض الأسئلة التي قد تبدو صعبة للغاية، إلا أن بعض الطلاب يبرعون في تقديم إجابات رائعة، خاصة عندما يتعلق الأمر بإعراب آيات من القرآن الكريم، وفي هذا المقال، سنروي قصة طالب صغير السن أبكى الملايين بإجابته الحكيمة التي تميزت بالتواضع والاحترام.
السؤال الذي أثار الحيرة
تدور أحداث القصة حول امتحان لغة عربية في إحدى المراحل الابتدائية، حيث طلب من الطلاب إعراب الآية الكريمة: “بسم الله الرحمن الرحيم خلق الإنسان من عجل صدق الله العظيم” بينما استخدم معظم الطلاب القواعد النحوية المعروفة للإجابة على السؤال، كان هناك طالب واحد قد تناول السؤال بطريقة مختلفة تمامًا، بعيدًا عن استخدام القواعد النحوية التقليدية.
إجابة الطالب الفريدة ورد فعل المدرس
كتب الطالب إجابته قائلاً: “خلق فعل ماضٍ لن ينسى فاعله”، مبررًا بأن استخدام المبني للمجهول غير لائق لأن الله سبحانه وتعالى موجود دائمًا وأبداً، ومن باب الأدب مع الله لا ينبغي استخدام المبني للمجهول في هذا السياق، هذه الإجابة المبتكرة أثارت إعجاب المدرس بشكل كبير وأثرت فيه عاطفياً، حيث بكى تأثراً من الإجابة.
رد فعل المدرس
عبر المدرس عن تقديره العميق للطالب بكتابة ملاحظة تقول: “بارك الله في علمك وأدبك، أنت طالب ممتاز وتستحق الدرجة الكاملة في امتحان اللغة العربية وهي 20 درجة، على الرغم من أن إجابتك ليست نموذجية من الناحية النحوية.”
تأثير التربية على الطالب
تظهر القصة بوضوح كيف أن التربية الجيدة تلعب دورًا كبيرًا في تشكيل شخصية الطالب، فقد تربى هذا الطالب على احترام الآخرين وتقديرهم، مما تجلى في إجابته التي وضعت الاحترام فوق القواعد النحوية.