“لا يصح أن أفعل ذلك”.. إجابة طالب تفاجئ مدرسي اللغة العربية| وتجبرهم على منحه الدرجة الكاملة

انتشرت ورقة إجابة لأحد طلاب صفوف النقل في مادة اللغة العربية انتشارًا واسعًا على مواقع التواصل الاجتماعي، وذلك بسبب إجابته المميزة والمليئة بالتأدب عند إعراب أحد الأفعال في آية قرآنية، حيث نال هذه الإجابة استحسان قطاع كبير من رواد السوشيال ميديا بسبب الطريقة المهذبة التي استخدمها الطالب.

إجابة طالب تثير الجدل على مواقع التواصل

جاءت الإجابة حول الآية الكريمة: “خُلق الإنسان من عجل” من سورة الأنبياء، حيث كان المطلوب من الطالب إعراب الفعل “خُلق”. وقد أبدى الطالب حرصه على استخدام تعبير يتسم بالاحترام والتقدير، إذ رفض استخدام مصطلح “مبني للمجهول” في إعراب الفعل، واختار بدلاً من ذلك أن يكتب “فعل ماضٍ لم يُسَمَّ فاعله” تأدبًا مع الله سبحانه وتعالى.

تصرف الطالب هذا أثار إعجاب مصححي الامتحان، الذين قاموا بتصحيح الإجابة ومنحوه علامة الصح، مرفقة بتعليق من المعلم: “بارك الله في أدبك وعلمك.. أحسنت”، وهو ما يؤكد حرص المعلمين على تقدير فهم الطالب لأهمية الأدب والاحترام عند الحديث عن الله تعالى.

لم تتوقف ردود الأفعال عند حدود المدرسة، بل انتشرت ورقة الإجابة بسرعة على مواقع التواصل الاجتماعي، حيث أشاد العديد من المستخدمين بتصرف الطالب، معتبرين أنه دليل على وعيه الديني والأخلاقي.

وعبّر بعض رواد السوشيال ميديا عن سعادتهم بأن الطالب قد أظهر مستوى من الفهم والإدراك يفوق عمره، وأثنوا على المعلم الذي شجعه ودعمه في تقديم هذا النوع من الإجابة.

ولم تكن هذه الواقعة الأولى من نوعها خلال الفترة الأخيرة، حيث سبق أن شهدت وسائل التواصل الاجتماعي تداولًا واسعًا لمواقف مشابهة تبرز مدى الوعي الديني والأخلاقي لدى الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.