يشعر العديد من الطلاب بالقلق والضغط خلال فترة الامتحانات، مما يؤثر سلبا على قدرتهم على التركيز والإجابة بشكل صحيح، وقد يكون هذا التوتر ناتجا عن عوامل متعددة مثل الخوف من الرسوب، ضعف التحضير، أو قصر مدة التحضير، ومع زيادة الضغط النفسي، قد يفقد بعض الطلاب القدرة على التفكير المنطقي، مما يؤدي إلى ارتكاب أخطاء غير متوقعة وغريبة خلال الإجابة.، و سنستعرض في هذا المقال عبر بوابة الزهراء الإخبارية بعض التفاصيل المثيرة للاهتمام.
طالب يثير ضجة بسبب إجابته
من بين المواقف الطريفة التي يواجهها المصححون هي تلك الإجابات العجيبة التي يقدمها بعض الطلاب نتيجة التوتر أو عدم معرفة الإجابة الصحيحة، ومن بين الأمثلة الشهيرة على ذلك، ما قام به طالب سعودي لم يتمكن من الإجابة عن سؤال حول الزعيم الألماني هتلر، فاختار أن يرسم وجها بشريا وكتب تحته: “هذا هو هتلر”، هذه الإجابة أثارت غضب المصحح وأصبحت حديث الجميع في القاعة، و مواقف كهذه تعكس مدى الارتباك الذي يعيشه الطلاب تحت ضغط الامتحانات.
طلب درجات الرأفه من المعلمين
يتخطى بعض الطلاب حدود الإجابة بمحاولة استعطاف المصححين بشكل مباشر، إذ يكتبون رسائل شخصية على أوراق الامتحان يطلبون فيها المساعدة، و على سبيل المثال، كتب أحد الطلاب: “من فضلك يا أستاذ، ساعدني، كنت مريضا”، و هذه المحاولات تعكس اليأس والقلق الذي يعانيه الطالب، لكنها نادرا ما تؤثر على قرارات المصححين.