يواجه طلاب الثانوية العامة تحديات متعددة عند أداء امتحانات مادة اللغة العربية، حيث تتضمن الأسئلة أحيانًا معلومات دقيقة وصعبة، ومن بين هذه الأسئلة، قد يُطلب من الطلاب جمع أو مفرد كلمات معينة، كما حدث في السنوات السابقة مع كلمات مثل “حليب” و”وحي” وتعد كلمة “كفيف” من الكلمات التي قد تطرح في الامتحان، مما يستوجب على الطلاب التعرف على الجمع الصحيح لها، حيث أخفق العديد منهم في الوصول إلى الإجابة الدقيقة.
يشير مدرس اللغة العربية أحمد عباس إلى أن اللغة العربية تُعتبر واحدة من أكثر اللغات غنىً وتعقيدًا، وذلك بفضل تنوع معانيها وثراء مفرداتها وجماليات تعبيراتها هذا التعقيد يمكن أن يجعل بعض الأسئلة في امتحانات اللغة العربية صعبة على الطلاب، مما يستلزم فهمًا عميقًا للمفاهيم والمصطلحات.
جمع كلمة “كفيف”
أما بالنسبة لجمع كلمة “كفيف”، فإنه يكون على وزن “فعال” ليصبح “كفاف”، ويُستخدم أيضًا جمع آخر هو “أكفاء” للمذكر السالم و”كفيفات” للمؤنث السالم من المهم التمييز بين “أكفاء” و”كفاف” لتفادي أي لبس أو ارتباك.
وأوضح أحمد عباس كذلك كيفية جمع كلمتي “حليب” و”وحي”، حيث يُجمع “حليب” إلى “حلبان” و”أحلبة”، بينما تُجمع “وحي” إلى “أوحى” ومن المتوقع أن تتضمن أسئلة امتحانات هذا العام مواضيع تتعلق بالعلاقات بين الجمل، بالإضافة إلى أسئلة نحوية ومهارات التعبير الكتابي.
يُعتبر التحضير الجيد لمادة اللغة العربية أمرًا بالغ الأهمية، فمعرفة القواعد والمصطلحات تساعد الطلاب على اجتياز الامتحانات بفاعلية يُنصح الطلاب بمراجعة المفردات وقواعد اللغة بانتظام، مما يسهم في تعزيز فهمهم ورفع مستوى أدائهم في الامتحانات.
تُعتبر اللغة العربية جزءًا أساسيًا من الهوية الثقافية، لذا يجب أن يسعى الطلاب لفهمها بشكل عميق إن تطوير مهاراتهم في اللغة العربية ليس فقط سيمكنهم من النجاح في امتحاناتهم، بل سيعزز أيضًا من قدرتهم على التعبير عن أنفسهم بوضوح ودقة في مختلف مجالات الحياة.