أثار سؤال جمع كلمة “فم” جدلاً واسعاً بين طلاب الثانوية العامة عبر منصات التواصل الاجتماعي، خاصة مع اقتراب امتحاناتهم إذ يتساءل الكثيرون عن الجمع الصحيح لهذه الكلمة، والذي كان محورًا للنقاشات في السنوات الماضية.
جمع كلمة “فم” في المعاجم العربية
تداول الطلاب مؤخراً جمع كلمة “فم” بشكل خاطئ على أنه “أفمام”، إلا أن الصواب هو “أفواه” يعود أصل كلمة “فم” إلى “فوه”، حيث تم استبدال الواو بميم لتصبح “فم وهذا يظهر في استخدامات الكلمة، مثل قول “تفوّهت بكذا”، مما يعكس أصلها وفقًا للمعجم الوسيط، يُشير إلى أن “الفوه” هو جمع “أفواه”.
في “مختار الصحاح”، يُوضح أن “الفم” ينحدر من “فوه”، وأن جمعه هو “أفواه”. كما يُبين “المصباح المنير” أن كلمة “فم” تعود إلى “فوه”، وهو ما يجعل جمعها “أفواه” ومع ذلك، يُعتبر “فمان” هو التثنية المستخدمة، مما يُظهر اختلافًا بين المفرد والجمع.
قدمت وزارة التربية والتعليم مجموعة من النصائح القيمة لطلاب الثانوية العامة، عبر برنامج “جروب الماميز” من أبرز هذه النصائح، التأكيد على أهمية مراجعة حصص مصر وبنوك الأسئلة كما تم التشديد على ضرورة حل امتحانات متنوعة وفهم الأفكار بدلاً من الحفظ الصرف.
أوصت الوزارة بضرورة كتابة الملاحظات أثناء المراجعة، واستخدام الورقة والقلم لتثبيت المعلومات في الأذهان كما نُصح الطلاب بقراءة المقرر بصوت مسموع لتعزيز الفهم. وتحقيقاً للتركيز، يجب امتحان النفس بشكل دوري، مما يُعزز الثقة بالنفس.
أضافت الوزارة أهمية ممارسة التمارين الرياضية لمدة 10 دقائق يومياً لتحسين مهارات التفكير كما أوصت بضرورة الحصول على قدر كافٍ من النوم لضمان التركيز والأداء الجيد في الامتحانات.