تُعد امتحانات الجامعة من الفترات الحاسمة في حياة الطلاب حيث تُستخدم لتقييم مدى استيعابهم للمحتوى الدراسي ، ورغم حرص الكثير من الطلاب على تقديم أفضل أداء وقد تحدث مواقف طريفة بسبب سوء الفهم أو تصرفات غير متوقعة ، وفي هذا السياق نستعرض قصة طالب جامعي خلال امتحان اللغة الإنجليزية والتي أثارت جدلاً وغضبًا لدى أستاذ المادة.
إجابة طالب غير متوقعة
خلال امتحان اللغة الإنجليزية وُجه للطلاب طلب كتابة مقال قصير حول موضوع محدد ، وقدم معظم الطلاب إجابات تتراوح بين الجيدة والمقبولة ولكن إجابة أحدهم كانت خارجة عن المألوف تمامًا وبدلاً من استخدام مهاراته اللغوية للتعبير عن أفكاره، وقرر الطالب أن يتخذ مسارًا غير تقليدي فكتب: “والنبي نجحني يا دكتور علشان خاطر أمي العيانة دي ممكن تموت فيها؟ محتاج مقبول مش أكتر من كده” ، وهذه الإجابة لم تعكس فقط عدم جدية الطالب بل كانت أيضًا صرخة استغاثة تعكس الضغوط التي يعاني منها وجعلت هذه الكلمات الدكتور في حالة من الصدمة حيث وجد نفسه أمام تحدٍ حقيقي أثناء تصحيح الورقة.
رد فعل المصحح
كان رد فعل الأستاذ على الموقف متوقعًا إذ بدا غضبه واضحًا للعيان ، ولكن هذا الغضب لم يكن انفعالًا فرديًا بل جذب انتباه زملائه الذين شهدوا الواقعة ، وبعض الأساتذة اعتبروا الموقف طريفًا ووجدوا فيه لمسة من الدعابة غير التقليدية
- بينما رأى آخرون أن تصرف الطالب يعكس حالة من اليأس وقلة الجدية في الامتحانات.
- بينما كانت النقاشات تدور بين الأساتذة حول كيفية التعامل مع هذه الحالة وقرر الدكتور أن يأخذ الموضوع على محمل الجد ، وبعد انتهاء الامتحان تواصل مع الطالب بهدف فهم دوافع تصرفه ، وكان هدفه ليس فقط معالجة الموقف بل أيضًا تقديم الدعم اللازم للطالب الذي بدا أنه في حاجة ماسة للمساعدة ، وهذا الحوار كان فرصة للأستاذ ليعبر عن اهتمامه بالطلاب وتفهمه للتحديات التي قد يواجهونها مما يعكس أهمية دعمهم في الأوقات الصعبة.