في واقعة أثارت جدلا واسعا في الأوساط الأكاديمية انتشرت مؤخرا إجابة مثيرة للجدل من طالب جامعي خلال امتحان الميدتيرم في جامعة حلوان مما جعلها حديث الساعة على منصات التواصل الاجتماعي الطالب الذي يدعى حسام محمد القناوي، وهو في سنته الدراسية الأولى بكلية الحقوق كتب إجابة غير لائقة على أحد أسئلة الامتحان مما أزعج العديد من الأساتذة وزملائه رغم محاولته توضيح الموقف أثارت الحادثة الكثير من التساؤلات حول حدود المزاح في بيئة التعليم وتأثير ذلك على سمعة الطالب ومستقبله الأكاديمي.
تفاصيل الحادثة
أثناء أداء امتحان الميدتيرم لمادة “تاريخ النظم القانونية والاجتماعية” كتب حسام إجابة غريبة أثارت الكثير من الجدل، وتضمنت إجابته عبارة غير لائقة وهي “نأخذ من كل رجل قبيلة”، وهو ما اعتبره البعض مزحة غير مناسبة في سياق أكاديمي بعد أن سلم الطالب ورقة الامتحان، نشر أحد زملائه صورة للإجابة على مواقع التواصل الاجتماعي مما أدى إلى انتشار واسع للحادثة وتداولها بشكل كبير على فيسبوك ووسائل التواصل الأخرى.
ردود الأفعال
عندما انتشرت الإجابة على وسائل التواصل الاجتماعي كانت ردود الفعل متنوعة حيث اعتبر البعض أن ما فعله الطالب هو مجرد مزحة بريئة تعكس شخصيته المرحة، في حين رأى اخرون أن ما كتبه الطالب قد تخطى الحدود المناسبة للنقاش في سياق أكاديمي وأنه لم يكن من المناسب المزاح في مثل هذه المواقف.
التحديات التي يواجهها الطلبة في الترفيه خلال فترة الامتحانات
تثير هذه الواقعة الكثير من الجدل حول طبيعة العلاقة بين الطلاب والمدرسين في بيئة التعليم صحيح أن الحياة الجامعية تحتاج إلى الترفيه والمزاح بين الطلاب، إلا أن هناك حدودا يجب أن يحترمها الجميع خاصة في المواقف التي تتطلب الجدية والتركيز كما في الامتحانات، فالمزاح في مثل هذه الحالات قد يؤدي إلى مشكلات كبيرة على المستويين الشخصي والمهني حيث يمكن أن ينتج عنه عواقب قانونية أو أكاديمية إذا لم يتم التعامل معه بالشكل الصحيح بالإضافة إلى ذلك يمكن أن تؤثر مثل هذه الحوادث على تقييم الطالب من قبل الأساتذة، وقد تتسبب في تراجع الثقة بين الطالب والمعلم.
إجابة الطالب
على الرغم من أن الطالب حسام أشار إلى أن إجابات الامتحان التي احتوت على العبارة المثيرة للجدل كانت مجرد “مزاح” إلا أن العديد من الأشخاص يتساءلون عن أهمية المزاح في مثل هذه الأوقات لا شك أن الشباب في سنوات دراستهم الجامعية قد يحتاجون إلى التعبير عن أنفسهم بطرق متنوعة، ولكن من الضروري أن يتماشى هذا التعبير مع احترام السياقات الاجتماعية والتعليمية التي يعيشون فيها.