في واقعة نادرة، شهدت إحدى لجان تصحيح امتحانات اللغة العربية لحظات مؤثرة للغاية، حيث تسببت إجابة طالب في إثارة مشاعر المعلمين، بل جعلتهم يذرفون الدموع وقد انتشر هذا الخبر سريعًا في أنحاء مصر، مما أثار فضول العديد من الناس الذين تساءلوا عن محتوى إجابة هذا الطالب التي تسببت في هذا التأثير الكبير.
الواقعة التي لا تنسى
تعود تفاصيل هذه الواقعة إلى امتحان اللغة العربية في إحدى المراحل الدراسية، حيث طلب من الطلاب إعراب آية قرآنية معينة ورغم أن السؤال كان يبدو بسيطًا ومباشرًا، إلا أن الطريقة التي اختار أحد الطلاب للإجابة كانت مفاجئة تمامًا، حيث قدم إجابة غير تقليدية أثرت في المعلمين بشكل عميق.
رد فعل المصحح
كتب الطالب في ورقته: “خلق: فعل ماضٍ لم يذكر فاعله (لن أكتب مبنيًا للمجهول تأدبًا مع الله عز وجل)”، معبرًا بذلك عن إيمانه العميق واحترامه للخالق كانت هذه الإجابة البسيطة والعميقة في آن واحد محط إعجاب المصحح، الذي لم يتمالك نفسه وذرفت عيناه تأثرًا بما قرأه، معجبًا بعمق فكر الطالب وأدبه الجم.
لم يتوقف الأمر عند هذا الحد، بل قام المصحح بتصوير ورقة الإجابة ومشاركتها عبر مواقع التواصل الاجتماعي، حيث حظيت بتفاعل إيجابي واسع من قبل الجمهور وكتب المصحح معلقًا: “بارك الله في علمك وأدبك، أحسنت، ممتاز”، ليمنح الطالب الدرجة الكاملة في الامتحان، 20 درجة.