أثارت مناقشات واسعة على منصات التواصل الاجتماعي بعد أن نشر طالب صورة لإجابته في امتحان اللغة الإنجليزية حيث استخدم أسلوب الكتابة بالفرانكو للتعبير عن أفكاره في إجاباته ذكر الطالب مشاركته في فعاليات موسيقية مثل حفلات الموسيقى وكأس الأمم الإفريقية، بالإضافة إلى أنشطته مع وزارة الصحة ووزارة الشباب والرياضة. وقد جاءت إجاباته مكتوبة بطريقة الفرانكو، وهي الأسلوب الشائع في محادثات وسائل التواصل الاجتماعي حيث تحدث عن تقديمه لعروض موسيقية في الحفلات وفي كأس الأمم الإفريقية والتعاون مع الوزارات المعنية.
واقعة أخرى
يعبر بعض الطلاب عن آرائهم ومشاعرهم عبر وسائل التواصل الاجتماعي، حيث يفسرون سلوكهم أو يشاركون تجاربهم في السنوات الأخيرة، لاحظنا العديد من المنشورات من طلاب أنهوا امتحاناتهم، حيث قدموا إجابات غير تقليدية في كثير من الحالات سنقوم في هذا التقرير بمراجعة بعض من تلك الإجابات.
تحدثت هاجر أحمد علي حول تجربتها في مادة معينة، مشيرة إلى أن الامتحان تغطى محتويات المنهج بالكامل على الرغم من قدرتها على الإجابة على بعض الأسئلة إلا أنها اكتفت بالإجابة عن سؤالين فقط وقد كتبت للدكتور قائلة: أنا أعرف الإجابات الأخرى لكنني شعرت بالتعب ولم أستطع الاستمرار، وأعتقد أنه سيفهم وضعي ويمنحني الدرجات.
أفادت أسماء عمارة أن الدكتور قد اتفق معنا على إلغاء فصل من الكتاب، لكننا اكتشفنا أن جميع أسئلة الامتحان كانت من هذا الفصل الملغي لذا كانت ردود فعل جميع الطلاب: يا دكتور لقد نسيت أن هذا الفصل ملغي تقريبا كتب أسماءنا جميعا وغادرنا وربما ما يخفف عنا هو أننا حصلنا على درجات في الجزء العملي، لذلك قد ننجح.
قال أحمد: كنت أعتقد أنني سأستطيع الوصول إلى الحل، ولكن عندما دخلت القاعة أدركت أن أغنية معينة تسيطر على تفكيري ولم أتمكن من تذكر أي شيء سوى كلماتها لذلك قررت كتابة الأغنية باللغة العربية.