في موقف نادر الحدوث، تسببت إجابة كتبها تلميذ في بكاء معلميه أثناء تصحيح ورقة امتحان اللغة العربية وقد انتشر هذا الخبر بسرعة كبيرة في مصر في الفترة الأخيرة، مما أثار فضول الكثيرين لمعرفة الإجابة التي جعلت المصحح يتأثر إلى هذه الدرجة، لدرجة البكاء، ويتعاطف مع الطالب بشكل غير مسبوق.
إجابة الطالب التي أذهلت الجميع وأبكت المدرسين
تعود أحداث هذه الواقعة إلى أحد امتحانات اللغة العربية في مرحلة دراسية معينة، حيث تضمن الامتحان سؤالًا يتعلق بالإعراب كان السؤال يطلب من الطلاب إعراب آية قرآنية، ونصها: “بسم الله الرحمن الرحيم، خلق الله الإنسان من عجل”.
لقد أجاب الطالب على السؤال بطريقة غير متوقعة تمامًا، حيث لم يتبع القواعد المعروفة للإعراب والنحو التي درَسها بدلاً من ذلك، كتب إعرابًا يعكس تأدبه الكبير فبينما كان المطلوب إعراب الآية “خلق الله الإنسان من عجل”، كتب الطالب “خلق فعل ماضٍ لم ينسَ فاعله (لن أكتب مبنيًا للمجهول تأدبًا مع الله عز وجل)”.
وقد أبدع الطالب في إجابتِه، حيث أظهر وعيًا عميقًا باحترامه لله عز وجل، مؤكدًا أنه لا يمكن له أن يكتبها بصيغة المبني للمجهول لأن الله هو الخالق القادر على خلق السماوات والأرض.
رد فعل المصحح كان مليئًا بالإعجاب، فقام بتصوير ورقة الامتحان ونشرها على مواقع التواصل الاجتماعي، حيث لاقت إعجابًا واسعًا وردود فعل إيجابية من قبل رواد المواقع. وقد كتب المصحح للطالب “بارك الله في علمك وأدبك وأحسنت ممتاز”، ومنح له الدرجة الكاملة في الامتحان (٢٠ درجة).