تتكرر صدمات المعلمين خلال تصحيح الامتحانات بسبب إجابات الطلاب الغريبة والمثيرة للجدل، وفي بعض الأحيان، تكون الإجابات خاطئة ولكنها ضمن المتوقع والمنهج الدراسي، لكن المفاجأة تأتي عندما تكون الإجابات بعيدة تماما عن سياق المنهج، وتظهر فيها عدم جدية أو مبالاة من بعض الطلاب، وفي كثير من الأحيان، يستلهم الطلاب إجاباتهم من خيالهم الخاص، مما يؤدي إلى إجابات غير متوقعة وغير مألوفة، ومن بين هذه الحوادث، وقعت واقعة غريبة أثارت جدلا واسعا بعدما نُشرت على وسائل التواصل الاجتماعي.
إجابة طالب في امتحان التاريخ
في امتحان التاريخ، قدم الطالب محمد علي هاشم، الذي كان في الصف الرابع الابتدائي، إجابة صادمة على سؤال “من أين بدأت الحرب العالمية الثانية؟”، حيث أجاب قائلاً: “من صفحة 47 من كتاب التاريخ”، كما أضاف إجابة غريبة أخرى على سؤال “من هو هتلر؟”، حيث قام برسم وجه وأشار إلى أنه هو هتلر، وأثارت هذه الإجابات الكثير من التعليقات الساخرة على مواقع التواصل الاجتماعي، وتباينت ردود الفعل بين انتقادات حادة لنظام التعليم، واعتبار تلك الإجابات دليلا على نقص في التوجيه والمعرفة.
التعليم في المرحلة الابتدائية
لم تكن هذه الواقعة الأولى من نوعها، حيث لا تقتصر الحوادث المشابهة على المرحلة الابتدائية فقط، بل امتدت إلى مراحل التعليم المختلفة، بما في ذلك الجامعات، وهذه الحوادث أثارت تساؤلات حول أساليب التدريس المتبعة، وأدت إلى نقاشات حول ضرورة إعادة النظر في أساليب التعبير والتوجيه، بالإضافة إلى مراجعة المناهج التعليمية بما يتناسب مع مستوى الطلاب العقلي والعمري.