تعتبر الإمتحانات هى أحد أهم المحطات التى قد يمر بها الطلاب فى مسيرتهم الأكاديمية. حيث أنه قد يتوقع منهم تقديم أفضل أداء ممكن، ولكن فى بعض الأوقات تأتى المفاجآت غير المتوقعة، كما حدث مع هذا الطالب فى إمتحان اللغة العربية، والذى أثار إعجاب الجميع بإجابته غير التقليدية على سؤال إعراب جملة دينية، سوف تعكس هذه الحادثة أهمية القيم الدينية الأخلاقية فى التعليم، وأيضاً تأثيرها العميق على سلوك الطلاب، إن قصة هذا الطالب تبرز الحاجة إلى إعادة التفكير فى كيفية تقييم الطلاب، حيث أنه من المفترض أن لا يكون التركيز فقط على المعرفة الأكاديمية بل يجب أيضاً أن يشمل القيم والأخلاق.
الإجابة التى أذهلت الملايين
حيث أنه فى إمتحان اللغة العربية قد وجه سؤال يتعلق بإعراب الجملة “خلق الله الإنسان من عجل” فإن إجابة الطالب كانت محط إهتمام واسع، حيث أنه أختار إعراب كلمة “خلق” كفعل ماضٍ لكنه قد قرر عدم ذكر الفاعل وذلك إحتراماً لله عز وجل، وقد أوضح الطالب موقفه بقوله: “لن أكتب مبنى للمجهول تأدباً مع الله”، فإن هذه الإجابة كانت غير متوقعة ولكنها أثارت ردود فعل إيجابية من الجميع، خصوصا فى ظل الأجواء التى قد تملؤها الضغوط النفسية التى يعانى منها الطلاب خلال فترة الإمتحانات.
تقدير المعلم وموقف التعليم
فإن المعلم قد أبدى تقديره الكبير لأدب الطالب وذلك بأنه كتب على ورقة الإجابة: “بارك الله فى أدبك وعلمك أحسنت.. ممتاز” وبالتالى منحه الدرجة الكاملة فى الإمتحان وهى 20 درجة، فإن هذا التقدير يعكس أهمية الإلتزام بالقيم الدينية فى التعليم، حيث ان المعلم قد أظهر تفهماً لوجهة نظر الطالب، مما قد يعزز بيئة تعليمية إيجابية تعزز من الروح الأخلاقية.