في امتحانات الثانوية العامة، طرح سؤال عن جمع كلمة “حسام”، مما أثار حالة من الدهشة بين الطلاب وأربك حتى المدرسين، وهذا السؤال الذي بدا بسيطًا على السطح، كشف عن تعقيدات اللغة العربية وثرائها، وأكد أن المفردات يمكن أن تحمل في طياتها ألغازًا لغوية يصعب فك شفراتها بسهولة.
الإجابة الصحيحة جمع كلمة “حسام”
كلمة “حسام”، التي تعني اسيف القاطع، تجمع في اللغة العربية على “حسامون” أو “أحسمة” حسب السياق، ويستخدم الجمع “حسامون” للأشخاص أو الأسماء العلم، بينما “أحسمة” يأتي كجمع تكسير نادر يشير إلى السيوف بشكل عام، وهذا التباين جعل السؤال أكثر تعقيدًا، خاصة أن الجمع غير شائع في الاستخدام اليومي، مما أدى إلى إرباك الطلاب والمدرسين على حد سواء.
ردود أفعال الطلاب والمدرسين
اعتبر العديد من الطلاب أن السؤال لم يكن مناسبًا لمستوى الثانوية العامة، حيث يعتمد على تفاصيل دقيقة قد لا تكون مألوفة حتى لبعض الخبراء في اللغة، أما المدرسون، فانقسموا بين من رأى أن السؤال يشجع على التفكير العميق والبحث في أصول الكلمات، ومن رأى أنه بعيد عن الواقع اللغوي الذي يحتاجه الطلاب، البعض أشار إلى أن مثل هذه الأسئلة قد تصرف الانتباه عن الجوانب الأساسية في المنهج.
اللغة العربية بين الثراء والصعوبة
ما يجعل اللغة العربية مميزة هو غناها بالجموع والتراكيب المتنوعة، لكن هذا الغنى قد يكون تحديًا كبيرًا في مجال التعليم، الأسئلة التي تتناول الكلمات النادرة أو الجموع غير المألوفة قد تفتح الباب أمام الطلاب لاستكشاف جمال اللغة، لكنها في نفس الوقت تحتاج إلى تقديمها بطريقة توازن بين التحدي والتشويق دون أن تصبح مصدرًا للإحباط.