في عالم التعليم، تعد الامتحانات وسيلة لتقييم مستوى الطالب ومدى استيعابه للمواد الدراسية. ولكن في بعض الأحيان، تظهر مواقف مثيرة للجدل تكشف عن تحديات أعمق تتجاوز حدود الورق والقلم ومن بين هذه المواقف، انتشرت قصة عن إجابة طالب سعودي خلال امتحان جعلت الدكتور يُفاجأ برد فعله، حيث قرر التصعيد بطلب لجنة تأديب فوري.
إجابة طالب سعودي في امتحان جعلت الدكتور يثور ويطلب لجنة تأديب فوراً
في إحدى الجامعات السعودية، كان الطلاب يخوضون امتحانًا نهائيًا في أحد المقررات الدراسية الصعبة وبينما كان الدكتور يراجع إجابات الطلاب بعد انتهاء الامتحان، وجد ورقة إجابة أثارت غضبه الشديد وبدلاً من الإجابة عن الأسئلة المطروحة، كتب الطالب عبارة بعيدة تمامًا عن مضمون المادة:
“يا أستاذ استحلفك بالله نجحني هالمرة، ترى الوالد يقول لي لو ما نجحت لا تفكر تجيب الشهادة.”
رد فعل الدكتور
عندما قرأ الدكتور الإجابة، شعر بالإحباط والغضب لعدة أسباب:
- عدم احترام الامتحان كمقياس علمي: الامتحان هو فرصة لإظهار الجهد الذي بذله الطالب طوال الفصل الدراسي، والإجابة بهذه الطريقة تعكس تقاعسًا وعدم اهتمام.
- اللجوء إلى العواطف بدلًا من الجهد: بدلاً من محاولة الإجابة حتى ولو بجزء بسيط من الأسئلة، لجأ الطالب إلى استدرار عطف الدكتور مستخدمًا أسبابًا شخصية.
- تشويه قيم التعليم: الإجابة بهذا الشكل تعطي انطباعًا بأن الطالب لا يهتم بالعلم أو المعرفة، بل يركز فقط على الحصول على النجاح بأي وسيلة.
رأي اللجنة التأديبية
عندما عرضت الورقة على لجنة التأديب، تناولت اللجنة القضية من زوايا متعددة:
- المسؤولية الأكاديمية: الطالب كان عليه الاستعداد للامتحان بشكل جيد بدلًا من كتابة عبارات عاطفية لا تمت للمادة بصلة.
- البعد النفسي والاجتماعي: اللجنة أخذت في الحسبان الضغوط الاجتماعية التي قد يكون الطالب تعرض لها من أسرته، والتي دفعته إلى كتابة هذه العبارة بدافع الخوف أو الإحباط.
- الإجراء العقابي: قررت اللجنة توجيه إنذار رسمي للطالب مع منحه فرصة لتحسين مستواه الأكاديمي في الفصل الدراسي القادم، مع إلزامه بحضور جلسات دعم أكاديمي ونفسي.