تعد امتحانات الثانوية العامة في مصر أكثر من مجرد تقييم للمعرفة التقليدية، حيث تهدف إلى قياس مستوى الفهم العميق وقدرة الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي ومن بين الأسئلة التي أثارت جدلا واسعا وكانت محور حديث بين الطلاب والمعلمين، هو سؤال “ما هو جمع كلمة إنسان” الذي أوقع بعض الطلاب في حيرة وأدى إلى بكاء البعض خلال الامتحانات.
سؤال جمع كلمة إنسان
رغم أن السؤال يبدو سهلا في البداية، إلا أنه أثار العديد من التساؤلات واللبس بين الطلاب الجواب الذي أحار الكثيرين هو أن جمع كلمة “إنسان” هو “انس”، وليس كما يعتقد البعض “أناس” أو “أشخاص” وهذا الفهم قد لا يكون واضحا للكثيرين، مما جعل السؤال موضوع جدل في الفصول الدراسية.
اللغة العربية وثروتها الغنية
اللغة العربية تعتبر من أغنى اللغات وأكثرها مرونة في القرآن الكريم، نلاحظ أن كلمة “الناس” تستخدم كجمع لكلمة “إنسان”، لكن في الاستخدام اليومي تبقى “ناس” الأكثر شيوعا بينما “إنس” هو الجمع الفصيح حسب قواعد اللغة العربية.
التوجه نحو التفكير النقدي
السؤال حول جمع كلمة “إنسان” يظهر التوجه الجديد في التعليم المصري، الذي يركز على تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب بدلا من الاكتفاء بالحفظ والتكرار، أصبح من الضروري أن يتعلم الطلاب كيفية فهم وتحليل اللغة بعمق، مما يعزز قدرتهم على التفكير بطرق جديدة لذا، فإن الإجابة الصحيحة لجمع كلمة “إنسان” هي “ناس” وهو ما أثار الارتباك، لكن في النهاية يساعد هذا النوع من الأسئلة الطلاب على تحقيق فهم أعمق للغة العربية وتنمية مهاراتهم في التفكير النقدي.