أثارت إجابة طالب في امتحان مادة اللغة الإنجليزية جدلاً واسعاً على منصات التواصل الاجتماعي، حيث استخدم الطالب لغة “الفرانكو” في الإجابة على الأسئلة، وهو أسلوب مزيج بين الحروف العربية والإنجليزية، ما جعل مصحح الورقة يفقد صوابه ويتفاعل بشكل غير متوقع.
إجابة غريبة تثير الجدل
في امتحانه، قام الطالب بالإجابة على الأسئلة بشكل غير تقليدي، حيث استخدم تعبيرات مختلطة بالفرانكو مثل: “play on music 7afla”، “African kas” لكأس الأمم الإفريقية، و”wizara of health” لوزارة الصحة وهو ما أثار استياء العديد من متابعي الواقعة على مواقع التواصل الاجتماعي، حيث اعتبر بعضهم هذا الأسلوب بمثابة إخلال بالقواعد اللغوية الصحيحة في التعليم، بينما اعتبر آخرون أن استخدام الفرانكو يعد مجرد وسيلة معاصرة للتعبير في ظل تطور طرق التواصل بين الأجيال الجديدة.
رد فعل المعلم يثير التعاطف والتساؤلات
وعندما بدأ المعلم في تصحيح ورقة الامتحان، صُدم من الإجابة وعلّق قائلاً: “لا حول ولا قوة إلا بالله.. يارب صبرني.. فرانكووو!!!”، مما أثار تفاعل عدد كبير من رواد مواقع التواصل الاجتماعي مع الصورة التي انتشرت بسرعة وكانت ردود الفعل متنوعة، حيث عبر بعضهم عن استيائهم من الأسلوب المستخدم، بينما تساءل آخرون عن تأثير هذه الظاهرة على مستوى التعليم في المستقبل.
ما زالت ردود الفعل متباينة حول الموضوع، حيث يرى البعض أن هذا الأسلوب يعكس تغيّر طرق التواصل بين الأجيال في عصر التكنولوجيا الحديثة، بينما يعتقد آخرون أنه يجب الحفاظ على القواعد اللغوية السليمة في العملية التعليمية ما يجعل القضية تستمر في إثارة الجدل حول تأثير الفرانكو على الأجيال القادمة.