يعتبر امتحان اللغة العربية من أكثر التحديات التي يواجهها الطلاب في مختلف المراحل التعليمية، وخاصة في المراحل الابتدائية والثانوية، ومع الأسئلة الصعبة التي قد تواجههم يظل هناك بعض الطلاب الذين يبدعون في تقديم إجاباتهم بطريقة فريدة ومتميزة، وفي هذا المقال نستعرض قصة طالب سعودي تمكن من لفت الأنظار بإجابته التي قلبت موازين التوقعات.
امتحان اللغة العربية
في امتحان اللغة العربية تم طرح سؤال يتعلق بإعراب آية من القرآن الكريم وهي: “بسم الله الرحمن الرحيم خلق الإنسان من عجل صدق الله العظيم”، وعادة ما يعتمد الطلاب على القواعد النحوية التقليدية للإجابة على مثل هذه الأسئلة لكن الطالب المعني في هذه القصة كان لديه نهج مختلف تماما.
الإجابة المدهشة
عند الإجابة على السؤال قام هذا الطالب بتحليل أعمق لكلمات الآية حيث أشار إلى أن كلمة “خلق” هي فعل ماضى يتطلب التنويه بفاعله، وبدلا من استخدام الصيغة المبنية للمجهول أكد الطالب أنه لا ينبغي إغفال وجود الله سبحانه وتعالى، واستشهد بأهمية الاحترام في التعبير عن الإجابة.
رد الفعل المؤثر
أثارت إجابة الطالب إعجاب معلمه ومعلمي الحصة، واعتبروا أنها تعكس عمق فهم الطالب ووعيه الديني والأخلاقي، وتأثر المعلم بصورة كبيرة إلى حد أنه بكى بسبب هذه الإجابة، والتي كانت تمثل فهما عميقا أولا لروح النص واستشعارا لأهمية الله في الآية، وقد أظهر المعلم تقديره للطالب من خلال كتابة عبارة تعبر عن احترامه لعلمه وتأدبه، وأعطاه الدرجة الكاملة بالرغم من أن إجابته لم تكن مثالية من الناحية النحوية.