في إطار مشاركة آراء الطلاب في مسارهم التعليمي، بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في توزيع استمارة استطلاع رأي ميداني على طلاب الشهادة الاعدادية وكذلك على أولياء أمور طلاب الشهادة الاعدادية بداية من اليوم الأحد الموافق 6 أبريل 2025، والاستطلاع بشأن نظام البكالوريا المصرية الجديدة، نوضح لكم في السطور المقبلة التفاصيل.
استمارات استطلاع نظام الثانوية الجديد
في إطار حرص الوزارة على الحوار المجتمعي، ووفق تعليمات السيد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد اللطيف تم بداية من اليوم توزيع استمارات على طلاب الشهادة الإعدادية لاستطلاع رأيهم عن النظام الجديد للثانوية العامة.
جاءت الاستمارة تحت عنوان “رأيك يهمنا” متضمنة عددًا من البيانات الأساسية، وهي:
- مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
- الإدارة التعليمية.
- بيانات طلاب الصف الثالث الإعدادي للعام الدراسي 2025.
- اسم المدرسة.
وأشارت الاستمارة إلى أنها تأتي في إطار استكمال جهود الحوار المجتمعي الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انطلاقًا من إيمان الوزارة بأن الطالب هو محور العملية التعليمية، وسعيًا لتعزيز مشاركة الطلاب وأولياء الأمور في تحديد مستقبلهم الدراسي.
هذا وتهدف هذه الخطوة إلى استطلاع آراء الطلاب وأسرهم بشأن النظام التعليمي المفضل للمرحلة الثانوية، سواء الاستمرار بنظام الثانوية العامة الحالي بنظام السنة الواحدة، أو التوجه نحو تطبيق نظام البكالوريا المصرية.
ما هي الاختلافات بين نظام الثانوية الحالي ونظام البكالوريا الجديد؟
الاستمارة أوضحت أهم الفروقات بين نظامي الثانوية العامة والبكالوريا المصرية الجديدة، وفيما لي نوضح أبرز ملامح نظام الثانوية العامة بنظام السنة الواحدة:
- 11 مادة تم توزيعها على الصفين الثاني والثالث الثانوي، يتم دراستها كمجموعة وادة بالصف الثالث الثانوي بعد إعادة الهيكلة لتكون عدد المواد المقررة خمسة فقط.
- يتم منح للطالب فرصة واحدة للامتحان بالدور الأول مع إمكانية الدخول بالدور الثاني بنصف الدرجة.
- لا يسمح للطالب بتحسين مجموعه بعد الامتحان.
- لا يمكن للطالب تغيير مساره التعليمي، فهو يعتمد على مسار واحد فقط بصورة إلزامية.
- مجموع الطالب يتم احتسابه على أساس نتيجة الصف الثالث الثانوي فقط.
- المجموع الكلي 320 درجة.
- مادة التربية الدينية لا يتم إضافتها للمجموع الكلي.
- النظام يتفرع إلى 3 شعب وهم علمي علوم وعلمي رياضيات والشعبة الأدبية.
- لا تدخل اللغة الأجنبية الثانية ضمن المجموع.