في واقعة قد تكون الأكثر غرابة في عالم التعليم، طالب يقدم إجابة في امتحانه جعلت المصحح يضع القلم جانبًا في دهشة، الجواب الذي كتبه الطالب كان خارج عن المألوف لدرجة أن المصحح لم يستطع التحكم في نفسه من شدة الدهشة، الإجابة كانت تحمل فكرة أو تصور بعيد كل البعد عن المنهج، مما أثار إعجاب البعض واستياء البعض الآخر، هذه الإجابة الغريبة لم تكن مجرد خطأ عادي بل كانت بمثابة “مفاجأة” جعلت الأمور تصل إلى أعلى المستويات.
الوزارة تتدخل بعد الإجابة المثيرة
ما حدث بعد ذلك كان غير متوقع. فقد تم إرسال الورقة إلى الوزارة لإجراء مراجعة إضافية بسبب إجابة الطالب التي أثارت الجدل، الوزارة كانت مضطرة للتحقيق في الواقعة لمعرفة إذا كان هذا التصرف ينطوي على طابع فكاهي أو كان خطأ بسيطًا، بعض الخبراء في مجال التعليم أشاروا إلى أن هذه الحادثة قد تكون بداية لتغيير في طرق تصحيح الأوراق.
التصحيح خارج المألوف وأثره على النظام التعليمي
بينما كان بعض المعلمين يعتقدون أن مثل هذه الإجابة لا تستحق أن تؤخذ بجدية، إلا أن آخرين رأوا فيها نوعًا من التفكير المختلف الذي قد يعكس تغيرًا في طريقة التفكير لدى الطلاب، ربما يكون هذا الحادث بداية لتغييرات مستقبلية في أسلوب التعليم والتقييم في النظام التعليمي بأكمله.