في حادثة غير مسبوقة في مصر، أحدثت إجابة أحد الطلاب في امتحان اللغة العربية تأثيرًا عاطفيًا عميقًا على معلميه، مما جعلهم يبكون أثناء تصحيح ورقة الامتحان وهذه الحادثة أثارت اهتمامًا كبيرًا وانتشرت بسرعة بين المواطنين، حيث تداولها العديد من الأشخاص على وسائل التواصل الاجتماعي.
إجابة الطالب التي أدت إلى بكاء الجميع
وقعت هذه الحادثة خلال امتحان مادة اللغة العربية، حيث طُلب من الطلاب إعراب آية قرآنية ضمن أحد الأسئلة. كان السؤال بسيطًا ومعتادًا بالنسبة لطلاب المرحلة الدراسية، لكن الطالب أجاب عليه بطريقة غير متوقعة ومليئة بالعاطفة، مما أحدث صدمة لدى المصحح وبدلاً من الالتزام بالقواعد المعروفة للإعراب والنحو، كتب الطالب إجابته بأسلوب شخصي يظهر احترامًا عميقًا لله عز وجل، وهو ما أثر في نفس المعلم بشكل كبير.
رد فعل المصحح
عندما قرأ المعلم الإجابة، شعر بدهشة كبيرة تبعتها مشاعر مختلطة من الاحترام والتقدير، لدرجة أنه لم يستطع منع دموعه من السقوط و استخدم الطالب كلمة “خلق” للإشارة إلى فعل الخلق من الله، ورفض استخدام البناء للمجهول في إعرابه وكتب الطالب: “لن أستخدم البناء للمجهول احترامًا لله عز وجل، فهو خالق السماوات والأرض، وأي شيء آخر قد لا يكون مناسبًا”.
تأثير الإجابة ورد فعل المصحح
تأثرت مشاعر المصحح بشدة بإجابة الطالب، وشعر بالاعتزاز والإعجاب بأخلاق الطالب وعقيدته الراسخة و قرر المعلم أن لا يبقي هذا الحدث لنفسه، فقام بتصوير ورقة الإجابة ونشرها على وسائل التواصل الاجتماعي. تلك الورقة لاقت تفاعلًا واسعًا وإيجابيًا، حيث أشاد العديد من الأشخاص بجواب الطالب وروحه العالية.
في خطوة تكريمية، كتب المعلم على ورقة الطالب: “بارك الله في علمك وأخلاقك. لقد قدمت أداءً رائعًا” ومنحه الدرجة النهائية في الامتحان، وهي 20 درجة، تقديرًا لإجابته المميزة التي خرجت عن المألوف وأثرت في كل من قرأها.