عقدت منذ أيام قليلة الدورة الرابعة للجنة التعليمية المشتركة المصرية الكويتية، بمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالعاصمة الإدارية الجديدة بالقاهرة، وقد ترأس الجانب المصري السفير د. محمد البدري، مساعد وزير الخارجية والهجرة وشؤون المصريين بالخارج للشؤون العربية، فيما ترأس السفير أحمد عبدالرحمن البكر، مساعد وزير الخارجية لشؤون الوطن العربي في الخارجية الكويتية، الجانب الكويتي المشارك في اجتماعات اللجنة، وبحضور أسامة شلتوت سفير مصر بالكويت، وشريف صالح وكيل أول وزارة التعليم العالي، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، ويأتي انعقاد الدورة الرابعة للجنة رغبةً من البلدين في تدعيم أواصر التعاون بينهما في مجالات التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي، وذلك في ضوء توجيهات القيادة السياسية في كلا البلدين الشقيقين، وتناولت اللجنة عدد من الموضوعات من أبرزها دراسة اسئناف عودة إعارات المصريين للكويت مرة أخرى، وهذا ما سنوضح تفاصيله في السطور التالية، وموضوعات أخرى ذات صلة.
استئناف إعارات المصريين للكويت
حسب ما نشرته وزارة الخارجية المصرية في بيان لها، فإن اللجنة ناقشت العديد من الموضوعات المتعلقة بالتعليم قبل الجامعي والتعليم العالي والتبادل الطلابي بين البلدين، فضلًا عن إبرام برامج تنفيذية لتكثيف التعاون في كافة المجالات التعليمية المختلفة بين البلدين، وأشار الجانب الكويتي خلال اللجنة إلى دراسته لإمكانية إعادة نظام الإعارات للمعلمين المصريين، وإيفادهم للتدريس في الكويت، كما ناقش الجانبان أيضاً الضوابط الفنية والتربوية والأكاديمية الواجب توافرها لدى المعلمين، وتم التوافق على على قيام الجانبين بتبادل المعايير المحددة من كل طرف تمهيداً للتوافق حولها.
الطلبة الكويتين بالجامعات المصرية
أما بالنسبة للموضوعات الخاصة بالتعليم الجامعي، فقد وعد الجانب الكويتي بالنظر في مطلب الجانب المصري بتوسيع ابتعاث الطلبة الكويتيين إلى الجامعات المصرية، وأبدى أيضًا اهتمامه بالتعرف على ما توفره الدولة المصرية من رعاية ودعم للطلبة الوافدين من خلال برنامج EGYAID، ومنصة ادرس في مصر، كما قام الجانب المصري بتوجيه الدعوة للجانب الكويتي، للتعرف على البرامج الدراسية الدولية Dual Degree مع الجامعات الكويتية، وتجربة بنك المعرفة المصري، وزيارة مدارس النيل المتطورة لعرض المناهج ونظام العمل بها، وكذلك عقد ورش العمل المشتركة والبرامج التدريبية التي تحقق أكبر استفادة لطلاب الدولتين من برامج تبادل طلابي وتبادل أعضاء هيئة التدريس.