يعد امتحان اللغة العربية أحد أصعب الامتحانات التي يواجهها الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، بدءا من المرحلة الابتدائية وصولا إلى المرحلة الثانوية، وعلى الرغم من صعوبة بعض الأسئلة، إلا أن بعض الطلاب ينجحون في تقديم إجابات مدهشة، خاصة عندما يتعلق الأمر بإعراب آيات من القرآن الكريم، وفي هذا المقال سنتعرف على قصة طالب أثار إعجاب الكثيرين بإجابته الحكيمة رغم صغر سنه.
السؤال الذي أثار الحيرة
تعود أحداث القصة إلى امتحان اللغة العربية في إحدى المراحل الابتدائية، حيث طلب من الطلاب إعراب الآية القرآنية: “بسم الله الرحمن الرحيم، خلق الإنسان من عجل”. قام معظم الطلاب بإجابة السؤال وفقا لقواعد النحو المتعارف عليها، والتي درسوها مسبقا، إلا أن طالبا واحدا فكر بطريقة مختلفة تماما وتجاوز القواعد النحوية التقليدية.
إجابة الطالب الفريدة ورد فعل المدرس
كتب الطالب في إجابته: “خُلق فعل ماضٍ لن يُنسى فاعله”، موضحًا أنه لا يمكن كتابة الفعل في صيغة المبني للمجهول لأن الله سبحانه وتعالى موجود دائمًا وأبدًا، ومن باب التأدب مع الله، لا يليق أن يكتب الفعل بهذه الطريقة، وهذه الإجابة البعيدة عن القواعد النحوية المعتادة أثارت دهشة المدرس، وجعلته يبكي تأثرا وانبهارا بحكمة الطالب الصغيرة، وعبر المدرس عن تقديره للطالب بكتابة تعليق على ورقته قال فيه: “بارك الله في علمك وأدبك، أنت طالب ممتاز وتستحق الدرجة الكاملة في امتحان اللغة العربية (20 درجة)، رغم أن إجابتك ليست هي الإجابة النموذجية.”
تأثير التربية على الطالب
تبرز هذه القصة أثر التربية السليمة على شخصية الطالب؛ فقد نشأ على الاحترام والتقدير لكل من حوله، وقد تجلى هذا في إجابته الحكيمة، ولم يغفل الطالب عن احترام الله في إجابته، بل قدم الاحترام على الإجابة النحوية، مما يدل على أن القيم التي يتعلمها الطفل في المنزل يمكن أن تظهر في تصرفاته وأفكاره حتى في أصغر المواقف.