في واقعة مؤثرة واستثنائية، جذبت إجابة طالب في اختبار اللغة العربية انتباه معلميه وأثرت فيهم بشدة، لدرجة أن المصححين بكوا أثناء مراجعة الورقة، وهذه القصة انتشرت بسرعة في مصر، مما أثار فضول الكثيرين لمعرفة تفاصيل الإجابة المؤثرة.
إجابة الطالب
أثناء اختبار اللغة العربية، طُلب من الطالب إعراب آيتين من القرآن الكريم: “بسم الله الرحمن الرحيم” و”خلق الله الإنسان من عجل”، وقدم الطالب إجابة غير تقليدية، مبتعدًا عن القواعد النحوية المعتادة، فوصف فعل “خلق” بأنه فعل ماضٍ لم يُنسَ فاعله، مشددًا على عدم كتابته مبنيًا للمجهول تأدبًا مع الله.
تأثير الإجابة ورد فعل المصحح
تأثرت المصححين بشدة من إجابة الطالب، حيث أوضح الطالب أن الله هو الخالق الحقيقي للسماوات والأرض، ولا يليق أن يُبنى الفعل للمجهول في هذا السياق، وهذه الإجابة جعلت المعلم المكلف بتصحيح الورقة يذرف الدموع من التأثر، فقام المصحح بتوثيق الورقة ومشاركتها عبر وسائل التواصل الاجتماعي، مما لاقى تفاعلًا واسعًا وإشادة من المستخدمين، وإجابة هذا الطالب تركت تأثيرًا عميقًا على معلميه، وأظهرت فهمه العميق واحترامه للدين، فهذه القصة تبرز أهمية فهم النصوص الدينية بطريقة مؤثرة وحساسة.