أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن قرار استرجاع أجهزة التابلت من الطلاب بعد انتهاء دراستهم في مرحلة الثانوية العامة لم يكن مفاجئًا وأوضح زلطة أن التابلت يتم استخدامه في المرحلة الثانوية كأداة لدخول المصادر التعليمية عبر موقع الوزارة، إلى جانب أداء الامتحانات في المدارس التي توفر البنية التحتية المناسبة للإنترنت.
وفي مداخلة هاتفية مع برنامج “مع خيري” على قناة “المحور”، أكد زلطة أن الوزارة لاحظت أن العديد من الطلاب لا يستفيدون من أجهزة التابلت بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة، حيث يتم التخلص منها إما عبر بيعها أو منحها لشخص آخر وبالتالي، قررت الوزارة استرجاع الأجهزة بعد إنهاء الدراسة الثانوية.
وأشار زلطة إلى أن جهاز التابلت يأتي مع ضمان، ويتم إصلاحه فقط من خلال التوكيل الرسمي، وليس عبر محلات الصيانة الخارجية وأكد أيضًا أن قرار استرجاع التابلت سينطبق على طلاب الصف الأول الثانوي لهذا العام.
خطة توزيع التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي
من جهة أخرى، كشفت وزارة التربية والتعليم عن خطة توزيع أجهزة التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي، حيث تشمل الخطة عدة مهام واشتراطات لضمان توزيع الأجهزة بشكل منظم.
وتضمنت المهام الرئيسية للإدارات المختصة ما يلي:
الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم والإدارة المركزية للتعليم العام: تحديد أعداد الطلاب في الصف الأول الثانوي في مدارس الثانوي العام المستهدفة من كل مديرية تعليمية، بالإضافة إلى تحديد الفئات المستهدفة الأخرى كما تم اعتماد الخطة الزمنية لتوزيع التابلت في كل مديرية.
الإدارة المركزية للشئون المالية والإدارية: التنسيق مع المديريات التعليمية لضمان استلام الأجهزة في الوقت المحدد، وذلك من خلال إرسال مندوب مع كافة المستندات اللازمة لاستلام التابلت من مخازن الوزارة.
اللجنة المختصة للفحص والتوزيع: تم تشكيل لجنة تضم عدة إدارات حكومية للإشراف على عملية الفحص الفني للأجهزة وتوزيعها على المديريات التعليمية وستعمل اللجنة على إعداد تقارير أسبوعية لضمان سير عملية التوزيع وفق الخطة الزمنية المحددة.
مهام المديريات التعليمية والإدارات التابعة لها
على مستوى المديريات التعليمية، شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة حصر أعداد الطلاب المستهدفين في الصف الأول الثانوي بجميع المدارس المستهدفة كما أكدت الوزارة على ضرورة إرسال مندوبين مع كافة المستندات اللازمة لاستلام الأجهزة من مخازن الوزارة، والتي تشمل التفويضات الرسمية وأذونات الصرف المعتمدة.
وسيكون من مسؤولية كل مديرية تعليمية تنسيق عملية توزيع التابلت على الإدارات التعليمية التابعة لها وفقًا للجدول الزمني المعتمد كما ستلتزم كل مديرية بإبلاغ الإدارة المركزية للشئون المالية والإدارية بأذون الصرف التي تم إصدارها.
مهام الإدارات التعليمية والمدارس المستهدفة
على مستوى الإدارات التعليمية، ستتولى كل إدارة تحديد أعداد الطلاب والفئات المستهدفة، كما سيتم التنسيق مع المدارس لتحديد موعد استلام الأجهزة ويتعين على كل مدرسة في المدارس المستهدفة إعداد خطة زمنية لاستلام الأجهزة من الإدارة التعليمية، مع إرسال مندوب مفوض لاستلام التابلت وفقًا للتنسيق المسبق بين الإدارة التعليمية والمدرسة.
ستتحمل كل مدرسة مسؤولية توزيع الأجهزة على الطلاب وفقًا لخطة التوزيع المعتمدة من المديرية التعليمية.
تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الخطوات لضمان توزيع الأجهزة بشكل منظم وعادل على جميع الطلاب المستهدفين في الصف الأول الثانوي، وفي الوقت نفسه ضمان استرجاع الأجهزة من الطلاب بعد انتهاء العام الدراسي للحفاظ على الموارد وضمان استفادة أكبر عدد من الطلاب من التابلت.