قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تخفيف مناهج طلاب الصف الأول الثانوي الدارسين بنظام الدمج بهدف تسهيل العملية التعليمية عليهم.
قرار جديد من وزارة التعليم بشان المناهج
وأعلنت غادة رشاد مستشار الفلسفة والتربية الوطنية بوزارة التربية والتعليم عن الأجزاء التي تم تخفيفها من مقرر مادة الفلسفة والمنطق للصف الأول الثانوي (الفصل الدراسي الأول)، وجاءت الأجزاء المخففة كما يلي:
أولاً: بالنسبة لمادة الفلسفة
- الفصل الأول: “التفكير الناقد والإبداعي” (الصفحات 13، 14، 15).
- الفصل الثاني: “مباحث الفلسفة ومشكلاتها الأساسية” (الصفحات 25، 26، 27)، بالإضافة إلى “رسم الإطار الفكري الأيديولوجي للمجتمع” (الصفحة 30) مع حذف الجزء الثالث فقط من هذا الموضوع.
ثانيًا: بالنسبة لمادة المنطق
- الفصل الأول: “الكليات الخمس” (الصفحات 59، 60، 61)، و”تصنيف القضايا من حيث البسيط والمركب” (الصفحة 65)، وكذلك “أنواع القضايا المركبة” و”تقسيم القضايا البسيطة (الحملية)” و”التقسيم الرباعي للقضية الحملية” (الصفحة 66).
- الفصل الثاني: “الاستدلال” (تعريفه وأنواعه) من الصفحة 81 إلى الصفحة 102.
وأكدت الوزارة أنه سيتم حذف الأسئلة الخاصة بالأجزاء المحذوفة من الكتاب المدرسي وفقًا لهذه التعديلات.
قرار التعليم بهم الطلاب
وفي إطار تعزيز دعم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في المدارس تولي الدولة اهتمامًا كبيرًا بذوي الهمم ويظهر ذلك في العديد من المبادرات مثل تخصيص عام 2018 عامًا لذوي الإعاقة، وهذا بالإضافة إلى إصدار قانون رقم 10 لسنة 2018 ولائحته التنفيذية التي تضمن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتوفير الامتيازات لهم، وفقًا لرؤية مصر 2030.
وخلال الفترة الأخيرة عملت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم دمج ذوي الإعاقة البسيطة، كما سعت لتحسين جودة مدارس التربية الخاصة للطلاب ذوي الإعاقة الحادة والمتعددة ويتماشى هذا مع التوجه العالمي نحو التعليم الشامل الذي يتيح فرص التعليم والمساندة لجميع الطلاب.