التعليم تحسم الجدل حول إلزام الطلاب بتسليم كراسات التقييم الاسبوعي إلي الكنترولات

تداولت منشورات مجهولة المصدر على “الفيسبوك”، تزعم صدور تعليمات عاجلة من قبل وزارة التربية والتعليم إلي المدارس، بجمع كراسات التقييم الاسبوعي من الطلاب وسرعة تسليمها إلي الكنترولات لرصد الدرجات.

التعليم تحسم الجدل حول الأخبار المتداولة

 

من جانبها نفت الوزارة، كافة الأنباء المتداولة على موقع “الفيسبوك”، بشأن إصدارها تعليمات للمدارس، تنص على جمع كافة الكراسات الخاصة باالتقييمات الاسبوعية للمواد الدراسية من الطلاب وسرعة تسليمها للكنترولات لرصد الدرجات أعمال السنة للطلاب.

وأكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، إن تلك الأقاويل ليس لها أي أساس من الصحة، والهدف من ترويجها بشكل واسع عبر “الفيسبوك”، هو إثارة الجدل والبلبلة فيما بين الطلاب وأولياء الأمور.

وأشار المصدر ذاته إلي أن الوزارة، تحذر الطلاب وأولياء آمورهم من الإنسياق وراء الشائعات التي تنتشر علي مواقع التواصل، وطالبتهم بالاعتماد فقط على الصفحة الرسمية التابعة لوزارة التربية والتعليم عند البحث عن أحدث الأخبار وأخر قرارات أصدرتها.

طلاب

جدول تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي

 

وعلى جانب آخر، أوضحت المديريات التعليمية علي مستوي المحافظات، تفاصيل جداول تقييمات طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، للطلاب الدارسين بالترم الأول من العام الدراسي الحالي 2024 / 2025، حيث يتم عقد تلك التقييمات تزامنا مع حلول موسم امتحانات نصف العام 2025، ووفقا لما أعلنته المديريات التعليمية، ستعقد هذة التقييمات تحريريا من خلال المدرسة وخلال اليوم الدراسي.

وقد شددت المديريات، على أن تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي، بالترم الأول 2025 يتم عقدها تحت إشراف من موجهي الصفوف الأولى في كافة المواد فيما عدا اللغة الإنجليزية تخضع إلي توجيه اللغة الإنجليزية.

طلاب

موعد تقييمات تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي

وبحسب الصفحات الرسمية الخاصة بالمدارس، ووفقا للتعليمات الصادرة من قبل الوزارة، يتم عقد التقييمات، للطلاب الدارسين بالفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجاري 2024 – 2025، فى الفترة من 29 ديسمبر وحتي 5 يناير (التقييم المبدئى)، وفي الفترة من 16 يناير 23 من الشهر نفسه (التقييم النهائي).

وأوضحت مديريات التربية والتعليم، أن تقييمات طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، سوف يتم عقدها في جميع المواد.