«مستحيل طالب يحلها..!!» ما هو جمع كلمة بقدونس في اللغة العربية سؤال جنن الطلاب والإجابة الصحيحة صدمت الجميع.. لن تخطر على بالك..!!

تعد امتحانات الثانوية العامة من أكثر الأحداث إثارة للجدل في أي عام، حيث تتنوع الأسئلة بين الصعبة والمفاجئة، وأحيانًا الغريبة وفي أحد الامتحانات الأخيرة، تسبب سؤال عن جمع كلمة بقدونس في إثارة جدل واسع بين الطلاب والمعلمين وحتى أولياء الأمور، بعدما حصلت مدرسة بأكملها على صفر بسبب إجابة ظنوها صحيحة لكنها كانت خاطئة وفقًا للمعايير اللغوية. فما القصة؟

السؤال المثير للجدل

جاء السؤال في امتحان اللغة العربية ليطلب من الطلاب تحديد جمع كلمة بقدونس وبالرغم من أن السؤال يبدو بسيطًا للوهلة الأولى، إلا أن الإجابات المتنوعة التي قدمها الطلاب كشفت عن صعوبة التحدي.

الإجابات الشائعة والخاطئة

  • بعض الطلاب كتبوا بقدونسات، ظناً منهم أن الكلمة تجمع على الطريقة المعتادة بإضافة ات.
  • آخرون اختاروا إجابات مثل بقدونسون أو بقدينس في محاولة لإيجاد صيغة تناسب الكلمة.
  • المفاجأة أن هذه الإجابات لم تكن صحيحة لغوي، وفقا لما أعلنه خبراء اللغة العربية.

الإجابة الصحيحة وفق اللغة العربية

  • كلمة بقدونس تعد من الكلمات غير القابلة للجمع بصيغة الجمع العادية فهي اسم يطلق على نبات محدد ولا يجمع إلا بقول أعشاب البقدونس أو أنواع البقدونس للإشارة إلى التعدد.
  • هذا النوع من الكلمات يعرف في اللغة العربية بأنه اسم جمعي، يستخدم للإشارة إلى الكمية أو النوع دون الحاجة إلى صيغة جمع.

لماذا حصلت المدرسة على صفر؟

بحسب ما أعلن، اعتبر المصححون أن الإجابات التي قدمها الطلاب خاطئة تمامًا، مما أدى إلى منح المدرسة صفرا في هذا السؤال وبررت الجهات المسؤولة القرار بأنه كان على الطلاب التفكير بطريقة مختلفة وعدم اللجوء إلى إجابات تقليدية أو تخمينات غير مدروسة.

ردود الأفعال

  • الطلاب: عبروا عن استيائهم من السؤال، معتبرين أنه غير واضح ويحتاج إلى معرفة لغوية متخصصة.
  • المعلمين: اعتبروا السؤال غير مناسب لمستوى الطلاب، خاصة أنه يعتمد على فهم دقيق لقواعد اللغة.
  • خبراء اللغة: أكدوا أن السؤال يهدف إلى قياس التفكير النقدي والبحث في جذور الكلمات، وهو جزء من تطوير مهارات الطلاب اللغوية.

ما يمكن تعلمه من القصة؟

  • اللغة العربية غنية ومعقدة: الأسئلة مثل هذه تُظهر أهمية تعلم القواعد وفهم طبيعة الكلمات.
  • التركيز على التفكير النقدي: الامتحانات ليست فقط لقياس الحفظ، بل لتشجيع الطلاب على التفكير بطرق مختلفة.
  • الاستعداد للمفاجآت: من المهم أن يتدرب الطلاب على أسئلة غير مألوفة لفهم اللغة بعمق.