شهدت امتحانات الثانوية العامة كارثة لغوية جديدة جعلت الطلاب في حالة من الصدمة، حيث جاء في أحد الأسئلة “ما مفرد كلمة ملح للوهلة الأولى، بدا السؤال سهلا، لكن عندما بدأ الطلاب في التفكير، وجدوا أنفسهم في مأزق حقيقي، البعض حاول التخمين، والبعض الآخر أصيب بالإحباط، حتى أن بعضهم لم يتمالك أعصابه وبدأ بالبكاء من شدة الحيرة.
إجابات خاطئة بالجملة
مع غياب الإجابة الواضحة، حاول الطلاب الاجتهاد، لكن معظم محاولاتهم كانت خاطئة، ومنها:
- “ملحة”: اعتقد البعض أن هذه هي الإجابة الصحيحة، لكنها ليست دقيقة لغويا.
- “ملوح”: اجتهاد من بعض الطلاب لكنه غير موجود في المعاجم.
- “ملحة” أو “ملحانة”: رغم أنها تبدو منطقية، إلا أنها ليست المفرد الحقيقي لكلمة “ملح”.
الإجابة الصحيحة التي صدمت الجميع
المفاجأة الكبرى أن “ملح” هو اسم جنس إفرادي لا مفرد له من لفظه، تماما مثل كلمات “سكر” و”ماء”، لكن بعض المعاجم تشير إلى أن المفرد النادر للكلمة هو “ملحة”، ويستخدم في بعض السياقات، لكنه غير شائع.
اللغة العربية.. بحر لا نهاية له
هذا السؤال كان بمثابة اختبار حقيقي لقدرة الطلاب على التفكير اللغوي، وأثبت أن اللغة العربية مليئة بالمفاجآت التي تحتاج إلى عباقرة حقيقيين لاكتشاف أسرارها، فهل كنت ستعرف الإجابة أم كنت ستنضم إلى صفوف المندهشين.