غوغل تعلن تعطيل أدوات الذكاء الاصطناعي افتراضياً لدى التلاميذ بعد انتقادات واسعة

أعلنت شركة غوغل عن تعديل في سياستها المتعلقة باستخدام مساعدها للذكاء الاصطناعي «Gemini» في المؤسسات التعليمية، حيث قررت عدم تفعيله تلقائيًا للتلاميذ، بعد موجة من الانتقادات التي وجهها أولياء الأمور ومسؤولون تعليميون حول تأثيره على العملية التعليمية.

غوغل تعيد النظر في تفعيل مساعد الذكاء الاصطناعي داخل المدارس

تعتبر غوغل من أبرز المزودين للأدوات الرقمية في النظام التعليمي الأمريكي، مع انتشار واسع لتطبيقاتها مثل Gmail وDocs وClassroom، بالإضافة إلى أجهزة Chromebook منخفضة التكلفة التي تعتمد عليها المدارس بشكل واسع. وأوضحت الشركة عبر مدونتها أن أدوات الذكاء الاصطناعي «Gemini» و«Gemini Notebook» و«Gemini in Classroom» إضافة إلى وظائف الذكاء الاصطناعي في محرك البحث، سيتم تعطيلها افتراضيًا للتلاميذ من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية التعليم الثانوي، ما لم تقرر المؤسسات التعليمية تفعيلها بشكل صريح.

تقييد استخدام الذكاء الاصطناعي وفق قرار المؤسسات التعليمية

ووفقًا لكريس فيليبس، نائب رئيس غوغل لقطاع التعليم، فإن المدارس التي ترفض اعتماد الذكاء الاصطناعي بالكامل قد تضطر إلى تعطيل محرك بحث غوغل بسبب دمج وظائف الذكاء الاصطناعي بشكل عميق فيه، حيث لن يتمكن التلاميذ في هذه المدارس من الوصول إلى المحرك وستظهر لهم رسالة تثبت عدم توفر الخدمة بقرار من المؤسسة التعليمية.

انتقادات وسحوبات من قبل بعض المدن الكبرى

واجهت غوغل انتقادات من مسؤولين أمريكيين، بينهم عمدة نيويورك، الذي اتهم الشركة بمحاولة استخدام نفوذها في سوق التكنولوجيا لفرض الذكاء الاصطناعي في المدارس العمومية. وقامت مدينتا نيويورك ولوس أنجلوس بتقييد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي عبر الأجهزة المدرسية بسبب مخاوف من تأثيرها على جودة التعليم وأداء الواجبات.

ردود فعل وتعليمات غوغل الجديدة

وفي ردها، أكدت غوغل أن التغييرات الجديدة تمنح المدارس مرونة أكبر في اختيار تفعيل أدوات الذكاء الاصطناعي، وذلك استجابة للمخاوف المتزايدة بشأن الاستخدام المفرط لهذه الأدوات في إنجاز الواجبات بسرعة. وتجدر الإشارة إلى أن أكثر من 150 مليون تلميذ يستخدمون منصة Classroom عالميًا، ما يسلط الضوء على أهمية هذه التعديلات وتأثيرها المحتمل على العملية التعليمية الدولية.