وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تدير اجتماعاً عبر الفيديو كونفرانس، يجمع وزير التعليم محمد عبد اللطيف مع مديري المديريات التعليمية على مستوى جميع المحافظات. يناقش اللقاء الاستعدادات النهائية لامتحانات شهادة إتمام دراسة الثانوية العامة، وتأكيد مراجعة مدى استعداد اللجان الامتحانية وتطبيق الإجراءات التنظيمية والتأمينية الدقيقة. في الاجتماع، يوجد حضور مكثف لمساعدي الوزير في قطاعات التخطيط الاستراتيجي، هيئة الأبنية التعليمية، الامتحانات، وشئون المديريات. تلك الأسافين الإدارية تشكل القمر الصناعي الطبيعي الذي يدور في فلك الانضباط المدرسي.
تفاصيل إحكام الاستعدادات لامتحانات الثانوية العامة
يؤكد الوزير خلال بداية الاجتماع أنّ امتحانات الثانوية العامة تمثل مسؤولية وطنية ضخمة تتطلب تعاون جميع الجهات. يعطي الوزير مقدار القوة لمديري المديريات في اتخاذ كافة القرارات اللازمة لتطبيق القانون وتحقيق الانضباط الكامل داخل اللجان، مع إرسال الإشارة أن الوزارة ستكون مفتاح الربط والدعم لكل إجراء تنظيمي. يلاحظ المستخدمون دائماً أن الدولة تولي اهتماماً عالي الشدة لموضوع الانضباط والرقابة داخل اللجان، ويكرر الوزير أنه لن يكون هناك أي تهاون مع المخالفات أو التقصير مهما كان حجمه أو بُعده عن مركز التأثير.
موعد تنفيذ التعليمات على لجان الامتحان
- ينبه الوزير على ضرورة تنفيذ تعليمات حاسمة ودقيقة قبل دخول الطلاب إلى اللجان.
- يصر على منع اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي أدوات إلكترونية تمثل أوتاداً لمحاولة الغش.
- يشدد على أهمية التفتيش الدقيق قبل الدخول، بهدف تعزيز الانضباط والمتابعة الحثيثة.
حقيقة عمليات التنظيم داخل المجمعات الامتحانية
تحت مظلة توسيع القوة التنظيمية، يشدد الوزير أيضاً على تخصيص باب مستقل لكل لجنة امتحانية ضمن المجمعات التي تضم أكثر من مدرسة. هذه الخطوة تُمثل وتداً تنظيمياً يعزز سهولة الحركة، ويعطي مقدار القوة للعناصر المسؤولة عن عملية التفتيش السلس للطلاب، لتصبح الحركة أكثر انضباطاً وفاعلية. ينص على وجوب تفريغ اللجان تماماً بعد انتهاء الوقت، وعدم السماح لأي طالب بالبقاء داخل مقر اللجنة أو الساحات المجاورة. وتشمل المهام الإضافية على تنظيم خروج الطلاب بشكل سلس حتى مغادرة الجميع محيط اللجنة.
تشديد التأمين وتوافر كتب المفاهيم
- الوزير يؤكد أن مفتاح الربط في عملية الأمان هو تشديد إجراءات حماية مراكز توزيع الأسئلة وصيانة تأمينها أثناء النقل للجان.
- يتم فحص مدى توافر كتب المفاهيم لكل المواد داخل اللجان مع مراجعة الكميات المتاحة، استعداداً لتوفير أي احتياجات إضافية بسرعة إذا ظهرت الحاجة.
تفاصيل متابعة الطلاب وتطوير المنظومة
تطرق الاجتماع لبرنامج علاج ضعف القراءة والكتابة، حيث يوضح الوزير أهمية متابعة الطلاب المستهدفين في هذا الجانب، ويستخدم مقدار القوة الإدارية في التعامل الجاد مع هذا الملف لضمان عدم وجود طالب لا يجيد الكتابة والقراءة بعد اليوم. كذلك يطلب موافاة الوزارة ببيانات المدارس الجاهزة للعمل ولم تدخل الخدمة، وذلك لبداية تشغيلها في العام الدراسي المقبل، كي تسهم كأسافين داعمة في إنهاء الفترة المسائية لطلاب المرحلة الابتدائية.
حقائق حول الاستعداد للعام الدراسي الجديد
الوزير يوجه مديري المديريات بضرورة البدء المبكر في تجهيز الكتب الجديدة التي تم طباعتها، وتوزيعها فوراً على الإدارات التعليمية كي تسبق الاستعدادات بداية الدراسة الفعلية، ما يعزز البنية التحتية ويوفر مقدار القوة للمؤسسات التعليمية في تحقيق الانطلاق السلس والانضباط التنظيمي الشامل.