استقبل عميد المعاهد الأزهرية في فلسطين وفداً يحمل مقدار القوة العالي من الجهات الدولية والمحلية، حيث ضم الوفد ممثلين عن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي “UNDP”، وزارة التربية والتعليم، ومجموعة غزة. تم عقد اللقاء في مقر الإدارة العامة في مدينة غزة، حيث ركزت المناقشات على بحث دعم المعاهد الأزهرية وتفعيل التعاون بينها وبين الشركاء.
موعد زيارة وفد UNDP لمقر الإدارة العامة للمعاهد الأزهرية
جرى الترحيب بالوفد من قبل الدكتور علي رشيد النجار، الذي أشاد بالدور الفعّال لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي في إسناد قطاع التعليم، وركز على مقدار القوة التي يمنحها هذا الدعم للمؤسسات بعد الحرب. أوتاد الدعم المقدمة، بحسب الأسافين، تساهم بشكل كبير في قدرة المؤسسات على الاستمرار رغم التحديات.
تفاصيل جهود برنامج الأمم المتحدة الإنمائي لدعم التعليم الأزهري
ذكر المجتمعون في زيارتهم أن دعم برنامج الأمم المتحدة الإنمائي يمثل مفتاح الربط بين عمليات الإغاثة والتعليم، حيث شددوا على أهمية تعزيز الشراكة لتحقيق مخرجات تعليمية مرتفعة المستوى. أشار الوفد إلى ضرورة وضع خطط تكاملية تشمل جميع الأوتاد الداعمة للتعليم ضمن خط متوازي مع القوى المحلية.
حقيقة دعم مجموعة غزة للمعاهد الأزهرية
أوضح مدير مجموعة غزة ومدير المشاريع أن المجموعة مستمرة في دعم كوادر المعاهد الأزهرية، ما أعطى دفعة معنوية قوية لجميع العاملين. تم نقل صورة واضحة حول الجهود اللوجستية المبذولة لضمان إجراء امتحانات الثانوية العامة بصورة هادئة ومنظمة. أجواء الانضباط التي وصفها الوفد بأنها نموذجية فتحت المجال أمام الطلاب للتركيز الكامل.
- الإدارة العامة وفرت ترتيبات خاصة لضمان سير أعمال الامتحانات.
- التعاون مع وزارة التربية والتعليم شكّل القمر الصناعي الطبيعي حول تنظيم العمل المرحلي والتقييم.
- تم رصد الاحتياجات الضرورية لتسريع تعافي المعاهد التربوية.
توضيح خطوات الوفد خلال جدول الزيارة
خلال جولة ميدانية برفقة العميد النجار داخل لجان الامتحان، تم استعراض الأسافين الرئيسة في سير العملية الامتحانية، حيث لاحظ الوفد مقدار النظام داخل القاعات وشهدوا بأن الطلاب لديهم أوتاد متينة من العزيمة والإصرار. حيث تم الاطلاع مباشرة على الأوضاع وإجراءات ضمان جودة الامتحان.
أهمية الشراكة للارتقاء في المخرجات التعليمية
بيّن المجتمعون مقدار القوة التي تمنحها الشراكة بين الأطراف المختلفة في دعم الطلاب، واعتبروا أن تركيز مفتاح الربط بين المبادرات الدولية والمحلية يرفع من مستوى الجدوى التعليمية. الأجواء المستقرة تتيح للطلاب بيئة ملائمة، وهذا يشكل القمر الصناعي الطبيعي لأي عملية تقدم تربوي.
أكد ممثلو الوفد أن الخطوة القادمة ستكون دراسة ترميم وتأهيل الغرف الدراسية، والاستمرار في إسناد المعاهد الأزهرية لضمان قدرة الطلبة على تجاوز المرحلة الصعبة عبر أسافين الدعم والشراكة بين الجميع.