وزارة التربية والتعليم هي الجهة الرسمية المنظمة لامتحانات الثانوية العامة. تحرص الوزارة دائمًا على استخدام مقدار القوة والمتابعة خلال الامتحانات. في لجنة امتحان مادة اللغة العربية، برزت أسافين متنوعة من المشاهد التي لفتت انتباه متابعي طلبة الثانوية العامة.
تفاصيل مفاجآت محاولات الغش من الطلاب
تمكن أفراد التفتيش في لجان محافظة قنا من رصد 120 سماعة بلوتوث صغيرة الحجم. هذه الأوتاد الإلكترونية تم ضبطها أثناء تفتيش الطلاب وقبل الدخول للجان وأيضًا أثناء الامتحان.
- السماعات وُجدت مخبأة في أماكن شديدة الابتكار مثل الملابس الداخلية، أدوات مكتبية مثل المساطر، داخل الأكواب الحرارية “المجات”، وأيضًا علب المناديل.
- تم التعامل مع هذه الأدوات إلكترونية المقدرة على نقل الإجابات كمقدار قوة مؤثرة في سير الامتحان.
- جرى المصادرة والإبلاغ الفوري لغرفة العمليات لاتخاذ خطوات حسب لوائح وزارة التربية والتعليم.
حقيقة تسريب الأسئلة والإجابات على جروبات
تداولت جروبات شاومينج للغش صور الامتحان وأجوبته بعد أقل من ساعة من بداية اللجنة. جاء ذلك عبر القمر الصناعي الطبيعي للأخبار على تطبيقات تليجرام وفيسبوك، الأمر الذي خلق ردود فعل غاضبة بين أولياء الأمور.
- المستخدمون على الجروبات استخدموا مفتاح الربط الإلكتروني لنشر الأسئلة سريعًا.
- رأى بعض أولياء الأمور أن ذلك أسافين تُساوي بين الطالب المجتهد والغشاش وتجعل الجهود متشابهة.
استخدام الباركود في كشف هوية المصور
عندما ظهرت صور الامتحان المتداولة، قامت غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم بالاستعانة بقوة الباركود الذي يوجد على الورقة. تم تحديد هوية الشخص الذي صوّر الامتحان بسرعة كبيرة.
- ذكر مصدر مسؤول أنه تم البدء في إجراءات قانونية ضد مصور الامتحان.
- الخطوات المتخذة تُشير إلى استخدام أدوات تقنية متقدمة.
تفاصيل وفاة طالبة أثناء الامتحان
سُجلت حالة وفاة لطالبة داخل لجنة مدرسة الشهيد إبراهيم صفا في محافظة الشرقية. تعرّضت الطالبة لتوقف مفاجئ في عضلة القلب أثناء تأدية الامتحان. تم إخطار مرفق الإسعاف الذي حاول إنقاذها بعد نقلها إلى مستشفى فاقوس المركزي، دون نتيجة.
- الطالبة جنى هاني إبراهيم عبد الرحمن توفيت نتيجة لتدهور حالتها الصحية بشكل مفاجئ.
- محافظ الشرقية قدّم نعيًا رسميًا للطالبة وأسرتها.
- امتحانات باقي اللجان استمرت بشكل طبيعي دون أسافين أو معوقات بارزة.
شكاوى من صعوبة الامتحان وتفاصيل المستوى
قام اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم برصد ردود فعل الطلاب. ظهرت شكاوى متعددة حول صعوبة امتحان العربي، وتحديدًا في أسئلة النحو والنصوص، حيث أكد الطلاب أن الامتحان فوق مستوى الطالب المتوسط.
- ذكر الطلاب أن الوقت المحدد لم يكن كافياً لحل جميع الأسئلة.
- غالبيتها لم تأتي من النماذج الاسترشادية المُعلنة من الوزارة.
- هذه الأسافين في مستويات الأسئلة جعلت كثيرًا من الطلاب يشعرون بعدم العدالة في التوزيع الزمني والتعليمي.